作文发生学FU ZIWEN
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《文心探幽》三卷二十七章,加三篇长论文。字数是逐页实测的汉字数(剥掉标签后数),不是估算。
卷序与专著号是错开的:按书号 90/91/93 拿到的,依次是卷三、卷一、卷二。

卷一 何谓作文

专著第 91 号 · 9 章

凡直接读得出的,都不是它 · 书页 分章读

——生成见证与作文等价类

把交上去的那一份拿开,问还剩什么算数——由此分出「哪些不同的写法其实是同一篇」。

——篇章定相体与篇章定相率

一篇的性质要靠动它一下才显出来:改一处、删一段,看它还是不是原来那篇。

——从内生判差到异源回判

读得出的都是局部;整体性只能靠另一个来源回过头来判。

——作定态与隐作

动笔前那段什么都还没写的时间里,事情已经在发生了。

——写成事件与写成性

一篇里真正结算的只有那么几处,其余都是被它们带出来的。

——未生界与末次首现

第一笔之前那片还没成形的区域,与它最后一次露头的时刻。

——预闭分叉与留叉率

写下的每一句都在关掉后面的路;关得太早,后面就没得走了。

——悬跨段与悬跨长度 λ

既不属于前面、也还没进入后面的那一段,谁都不认它——而它常常是唯一有希望的地方。

——灰的名分与清偿率

说不清算不算数的那部分,为什么在评价体系里永远没有位置。

卷二 作文如何发生

专著第 93 号 · 9 章

看下一步由谁决定 · 书页 分章读

卷三 作文的意义是什么

专著第 90 号 · 9 章

作文不结算 · 书页 分章读

长 论 文

3 篇
1判据析出体1.5 万字

作文不是既有思想的容器、不是写作流程的终点、也不是情境互动的记录。给出一条最低可检验标准——换题之后,那条区别还在不在。

2可复原差束2.2 万字

经历很多却写不出来,文本细节很多却仍被判「空」——用锚点、复原、约束三闸,给「什么有资格算作已经进入这篇作文的内容」一个可复核的判据。

判准一旦公开并进入教学与机器优化,就不再是外部的尺子,而成为作文生产的目标;把「好」从形容词改造成一个可清点的对象。

附 这些书是怎么写出来的

不是先有观点再找例子。做法是二阶碰撞:先挑三门彼此无关、且与作文无关的学问,各自从自己的原理里推一遍这个问题;三条路撞出来的余数——三家都推不掉、又都解释不了的那一小块——才是要命名的东西。命名之后还要过两关:谁已经站在这个位置上(敌意拓宽),以及什么样的结果会推翻它(可裁决预测)。

所以二十七章的章题读起来都不像作文书:「两端都不记账的那一段」「灰为什么没有名分」「不肯自动更新的过去」——它们各自指着一件语文老师天天见到、却一直没有名目的事。做法的通俗讲解见 《SDE 多学科通融创新法》