一、本书的来源。 本书由两份独立成稿的文本重装而成。第一份提出认知层级迁移的建构性框架，其核心命题与”娄底—贵阳”比喻源于作者在人机讨论中的提出与推进，原稿约 2.4 万汉字，十二章。第二份是对”AI 赋能学习提高考试分数”这一命题的结构性证伪，原稿约 2.0 万汉字，七编二十八节。
一续、第三份来源。 本书第六编来自第三份独立成稿的文本《SDE 方法论的工程化：粗粒度的思维发生为何在 AI 之前不可能》，约 1.94 万汉字，十二章。它以作者自己的方法论产线为对象，是全书唯一的正例编；其中第二十五章含作者本人三次方法论尝试的自述，含一条对作者不利的结论（第三站之所以能从描述变成工序，主要功劳在机器而非理论的最后一次修订）。该编自陈四病，其中三病未防住。
一再续、第四份来源。 本书第三编来自第四份独立成稿的文本《思维的主体性变革：复合主体性的诞生》，约 1.85 万汉字，十二章。它从作者已成书的几部专著（主体生成论、理念世界的主体交融性、三号位发生论、自然人的发生学、新文明主体）中搬运材料并重新组织，主张认知变革最大量的发生在主体性上。该编含两处对自身不利的读数，均原样入账：立场漂移主张被自己的取数判负后原形态作废、另立替代命题；κ 的一次真跑经复核后由”不利”改判为”无信息”。
一四续、凡例。 全书重排为五编四十二章，另附六则附录。各章由原稿的若干章合并而成，章内小节沿用原稿的编号（如 4.2、31.5），仅作定位标签，不表示所在章号；正文中”第 X.Y 节”的引用据此解析。
一四续、第六份来源。 本书附录四《可判性的到来》来自第六份独立成稿的文本，约 2.2 万汉字（含为接入本书补写的第二十四章），自带编章编号，与正文编章无关。它是正文第二十二至二十四章的足本版本，在三处强于正文：构成论自身的不可判性（康德与皮亚杰的同一处自伤）、计算性与构成性路径依赖的区分、以及对先在论两件现役实证武器的正面接战。本书保留正文与附录两个强度而不合并，代价已在附录第二十四章第 24.4 节登记。注意其 κ 与 ρ 与正文同名不同指，对照表见该节。
一三续、第五份来源。 本书第四编开篇三章来自第五份独立成稿的文本《打死”本来在那儿”——大模型作为发生学的第一个工程案例》，约 1 万汉字，十章。它把发现学与发生学之争挪到一个可判的题面上，并在预注册设计之前如实报告了一份对自身不利的公开结论。
二、重装的性质。 两稿曾以”一条建构线加一条证伪线”的方式合并过一版，导论用”两条线相撞”作为组织方式。那一版的缺陷是一本书有两条判断，读者读完仍会问它究竟是肯定还是否定。本版按单一母题重装：腾空律——代走腾出的那一处就是上移唯一可用的那一处，它不会自己被占住（⚠ 此处为已判死的原版，见附录六第二节与第 6.1 节；承重现由同址承担，而同址已降为未决）。证伪部分由此从”反对意见”改定位为腾出的证明（失地是腾出正在发生的证据），建构部分改定位为占住的装置。正文四十一章未改，重写的是内容提要、导论、七编导语、结语、附录一与附录二，副题改为”腾出的那一处，怎样才被占住”。
三、重装时作出的裁决。 其一，原第一稿第十二章第一节与证据两章重叠，保留后者的详细读数，前者改为承接段。其二，两稿对”封装”的评价不同——第一稿视其为中性的任务组织，第二稿指出其默认形态有害；本书采用后者，并把第一稿的全部课程原则重新定位为提高占住率的装置。其三，第一稿的评价方案默认验收能力可独立培养，第二稿论证其不成立；本书保留评价方案，但在导论与第七章标出这一前提，并列入证伪条款第六条。其四，第五编所用的三元结构分析语言按作者理论使用，全书其余部分不依赖它成立——删去第五编，前后论证不受影响。
四、重装产生的新内容。 腾空律、失地与用地的区分、占住与塌陷的区分、支配判据 k_self > 0、占住率 Ω，以及证伪条款第十一条，均为本版新增，两份原稿都没有。其中 Ω 与条款十一是最需要被攻击的部分。
五、证据地位。 本书是理论建构与研究设计，不是实验报告。所有课堂案例、模拟解答、量表与课程原型均为设计示例，没有虚构的受试者、实验结果或已实施课程记录。三项实验的全部量化预测为预注册形式，一项也没有执行。
六、文献核验状态。 第一稿所附 11 条文献均带 DOI，核对日期为 2026 年 9 月 19 日，其中 Bastani 等一条同时注明了更正通知的 DOI。第二稿新增条目中，Bastani、Kestin、世界银行报告与两篇元分析已核对到原始出处；Liu 等 2026 与 Hamilton County 试验经二手文献与报道转引，原始出处待补，已在文献表中标出。第四十一章涉及的十一个理论传统按记忆标注，出处与年份未逐条核验，正式出版前必须补齐。
七、本书没有做到的事。 见第四十二章。最要紧的三项是：零实测；候选显影度 k 的编码手册未写，实验一与实验二因而无法执行；占住率 Ω 未标定，因而腾空律目前只有定性形态。 ## 附：归属与实验设计部分原稿的写作与材料说明
本书是在王德生提出的”认知颗粒度—判断层级—终点与目的地判断”问题框架下，经人机对话形成的理论研究完整初稿。AI参与了文献检索辅助、论证组织、草稿生成与编辑；文献支持、推论边界与研究设计仍需作者在正式投稿前独立复核并承担责任。本书自身的写作过程也不例外：成稿完整，不能作为作者个人能力增长已经得到证明的证据。
正文中的数值教学案例均已标明为构造材料；实验方案、评分锚点及统计判准均为拟议设计，不是已经验证的量表或完成的研究。现阶段没有可供报告的受试者数据、实证效应估计、伦理批准编号或公开注册编号。参考文献中的预印本与同行评议论文分别标识，本稿不把未报告结果的方案当作既成证据。