附录五末尾登记了一条对本书最不利的自陈：四十二章、五则附录，没有任何一条判断在写作过程中被本书自己判死。按正文第二十八章的产线标准，判死率长期为零的产线等于没有闸。
本附录开这道闸。它现在含三批开闸。
第一批（第一至八节）取本书最承重的五条判断，逐条按三条死则过一遍：三条判死，两条活，其中一条活得很勉强。
第二批（第九节）执行第一批第八节点名的第一处：同构定理证明中”Q\M 很小”那一步——判死，并因此新立总表条款十四、改写条款十一。
第三批（第十、十一节）执行第八节点名的第二、第三处：“第一次不可恢复”（命题活，而它的判负条款判死）与”教育的产品定义死了”（判死）。第十二节由此立两条新纪律，第十三节列出待裁清单。
判死之后必须有回写，否则判死只是姿态。因此本附录第六节给出全部被判死判断的改写版本，以及正文中据此应当被改读的位置——前后两版并存，改写理由一行，按正文第四十二章的回写规格执行。
三批共同的结果，写在最前面：第八节当初把三处按”从最软到最硬”排序，而三处实测的结果没有一处与预判相同。本书对自己哪里软的判断，三次全部不准。
判一条思想活不活，不是判它对不对（那是经验的事），也不是判它有多新（那是评分的事），而是判它内部能不能站住。三条死则：
对应五种死法：单维死（只在一个维度上成立，换一维即塌）、路径死（成立依赖某条特定路径，换路径不成立）、回写死（它的结论回过头来取消自己的前提）、封顶死（它自己封住了后续，不能再生长）、无死法死（说不出怎样算它错）。
本附录的纪律是：先写死判据，再判；判死的必须说出死在哪一句。
腾空律：代走腾出的那一处，就是上移唯一可用的那一处；它不会自己被占住。占住，才叫变革；腾出而未占住，就是内卷。
死法：单维死。
判死的依据（反例现成且大量）：上移所需的空间，历史上从来不止”代走判定”这一个来源。至少还有三个：
三者都腾出了空间，都不是代走判定，因而”唯一”为假。
为什么这一条必须判死而不是修补：如果”唯一”被容许软化成”主要”或”最重要”，那么腾空律就退回成一句程度判断，而程度判断不承担本书交给它的那个工作——本书用腾空律做的事，是解释为什么失地与用地是同一块地。那件事要成立，靠的不是”唯一”，而是同址。
剩下的恰恰是更硬的那一半。修正版见第六节。要点是：AI 代走腾出的这一块，与别的腾出方式有一处结构差别——
别的腾出方式腾出的是”执行”，不与考试测量的那一段重合；代走腾出的是”判定”，与考试测量的那一段同址（同构定理）。
所以代走这一块的特殊性不在”唯一”，在同址：它是唯一一块腾出即失地的地。增加课时不会让分数掉，整备材料不会让分数掉，分工不会让分数掉——只有代走会。
判死的净结果：命题变弱一格，解释力反而变强一格。原来的”唯一”是一个无法辩护的全称，而”同址”是一个可以被同构定理支撑、也可以被同构定理的判负条款一起打掉的命题。
占住率 Ω ＝ Δk_self ÷ ρ。Ω→0 是塌陷，Ω 稳定为正才是变革。
死法：路径死——它只在 ρ 处于中段时成立，两端都塌。
三条互相独立的理由：
其一，分母趋零时发散。ρ→0 时 Ω→∞，而 ρ→0 的含义是”几乎没有代走”，那时根本没有腾出，谈不上占住。附录五第 3.2 节试图用”ρ<0.1 截断”来挡，但截断阈值是任意的，且挡不住 0.1 附近的剧烈抖动。一个在自己定义域边缘发散的比值，不是读数。
其二，分子与分母不独立。k_self 的抽测发生在与 AI 协作过之后；高 ρ 的对话本身会改变受试对”有哪些候选”的印象。也就是说 ρ 同时进入了分子的取值过程。比值形式默认分子分母各自独立测得，这个前提在这里不成立。
其三，它把一个需要估计的关系写成了一个可以直接算的数。”腾出多少换得多少判定能力”本是一个斜率问题，而斜率要从一组 (ρ, Δk_self) 上估计，不能从单个被试的一次取数上相除得到。个体层面的比值没有统计意义。
问题本身仍然成立，坏掉的只是它的写法。修正版见第六节：改成在样本上估计的回归系数，并保留一个可判负的形式。
正文第三编开篇：
认知变革最大量的发生，不在能力上，在主体性上。
这句话在本书里的地位很高——它是第三编存在的理由。但它没有通过第三条死则：
没有任何可能的观测能让它为假。
判死的依据是本书自己的纪律：正文第二十四章要求”每次使用发生学解释时，必须同时说出它的判负条件”。这句话说不出。
剩下一条弱得多、但可判的命题。修正版见第六节。核心是把”最大量”换成一个有方向的可检关系：主体性的变化先于能力读数的变化被观测到，且能力读数的变化可以由主体性的位移预测，反向不成立。这就有了判负条件。
一段思考之所以能被考试测量，与它之所以能被 AI 代走，取决于同一个条件。
三条死则全部通过：
但要标出它最弱的一环：证明里”Q\M 很小”那一步（判定已前置的步骤几乎总能被改造成可判分的题目）是论证而非实证，本书没有给出这一步的证据。它是整条定理上唯一的软点，下一次判死应当从这里开刀。
判断可以合一，承受不能合一；责任的落点由承受位置决定，不由贡献分解决定。
一个人支配一个认知块，当且仅当他面对它时能说出至少一个被排除的候选及其依据。
问题一（已登记）：它可能被模板化应答污染——受试学会了”总要说出一个候选”这个套路，判据退化成另一种成品。
问题二（本附录新发现，更严重）：它对一整类知识不适用。会不会背乘法表、认不认得一个汉字、记不记得一条公式——这些知识上不存在可被排除的候选，因而 k_self 恒为 0，而受试显然支配着它们。
于是判据必须带适用域界标：
k_self 判据只适用于存在候选空间的判定型知识，不适用于识记型与自动化技能。
加上界标之后它活着，但它的普适性主张死了。本附录把这一条记为”局部死”：判据不倒，作用域被砍掉一块。
按正文第四十二章的回写规格，前后两版并存，改写理由一行。
| 内容 | |
|---|---|
| 原版 | 代走腾出的那一处，就是上移唯一可用的那一处 |
| 判负 | “唯一”为假：增加课时、整备材料、分工同样腾出空间而不代走判定 |
| 新版 | 代走腾出的那一处，是唯一一块”腾出即失地”的地——因为它与考试所测的那一段同址（同构定理）。别的腾出方式腾出执行，代走腾出判定；只有后者一腾出就在读数上表现为损失。它同样不会自己被占住。 |
| 理由一行 | 三类历史反例证明”唯一”过强；承重从”唯一来源”换到”同址”，由同构定理支撑，也与同构定理同生共死 |
正文中应据此改读的位置：内容提要、导论第二节、结语第一句、第一编导语、附录一术语表”腾空律”条。本书不逐处改写正文，以本节为准——这是本书第一次执行三级以上的回写，把改写记录留在明处，比把正文抹平更符合自己的纪律。
| 内容 | |
|---|---|
| 原版 | Ω ＝ Δk_self ÷ ρ，个体层面直接相除 |
| 判负 | 分母边缘发散；分子分母不独立；斜率被写成了比值 |
| 新版 | 在样本上估计 Δk_self ～ β·ρ ＋ 协变量 的回归系数 β，以 β 作为占住率的正式定义（记 Ω_β）。判负条件：β 的 95% 区间包含 0，则该教学安排未能把腾出转成占住。个体层面不再报告 Ω，改报个体的 (ρ, Δk_self) 散点。 |
| 理由一行 | 占住是一个关系不是一个数；关系要估计，不能相除 |
附加纪律：报告 β 时必须同时报告 ρ 的取值范围——β 只在观测到的 ρ 区间内有效，外推无效。
| 内容 | |
|---|---|
| 原版 | 认知变革最大量的发生，不在能力上，在主体性上 |
| 判负 | 两个量纲之间比不出”最大量”；且凡观测都能被解释，属无死法死 |
| 新版 | 主体性的位移先于能力读数的变化被观测到，并且能预测后者；反向不成立。（可判形式：在纵向取数中，三号位读数的变化对随后的撤机延迟读数变化有预测力，而撤机读数的变化对随后的三号位变化没有同等预测力。） |
| 理由一行 | 把不可比的”大小”换成可检的”先后与预测方向” |
新版同时给出了它的判负条件：若两个方向的预测力相当，或反向更强，则第三编的定位主张为假——第三编不因此作废，但它就不再是”变革的主战场”，只是变革的另一侧。
| 内容 | |
|---|---|
| 原版 | Q\M 很小：判定已前置的步骤，几乎总能被改造成可判分的题目 |
| 判负 | S 上无测度，“很小”无真值（按步骤计数与按卷面分值给出方向相反的答案）；原有十三条条款无一指向 Q\M，且结构上照不到它——Q\M 里的步骤按定义不可判分，永远满足不了条款一”可稳定判分”那一半；自辩理由（教研日复一日在做）是过程陈述，支撑不了第六章的当期用法 |
| 新版 | 不再主张 Q≈M。同址改由一个可量的重合率承担：在带知识点标注的高利害题库上，按卷面分值测度，可被可靠代走的题目所占分值比例 μ̂ 足够大且不下降。μ̂ 由总表条款十四判负，执行规程见附录五第九节。 |
| 理由一行 | 把一个没有尺的全称换成一个有尺的比率；承重从”几乎全部”降到”可测的大头”，同时第一次让同址这条腿有了自己的判负条款 |
正文中应据此改读的位置：第五章证明梗概”其一”整段、第六章推论一首句、内容提要”可测集与可代走集高度重合”一句、附录一术语表”同构定理”条、第四十二章条款一之后。按 6.1 节确立的做法，正文不逐处抹平，以本表为准。
| 内容 | |
|---|---|
| 原版 | 隔离场本身正在失去意义：把复合体拆掉再测，测到的既不是他协作时的能力，也不是他”本来的”能力 |
| 判负 | 与第一编旗舰读数正面冲突。若撤机读数无指称，第一编据以判负的那个下降就没有对象，第一编全部结论失去对象；若有指称，则隔离场作为测量装置运转良好，而第 12.3 节条款五按字面被本书自己的仪器触发 |
| 新版 | 隔离场作为测量装置有效，作为还原装置失效。撤机延迟考能稳定读出此人在无援条件下做不到什么——这是一个有指称的读数，也正是”没有被还原”的证据。不可恢复说的不是”测不到”，是”测到了，而且测到的是空的”。 |
| 理由一行 | 原句把”还不回去”写成了”测不到”，后者否掉本书自己的仪器；分开测量与还原之后，第一编与第三编同时成立 |
标记：待外审。本条是三批里唯一一处对本书有利的修补——它让第一编与第三编同时活下来。纪律要求不利读数写在前面；对称地，对自己有利的修补应当标明它对自己有利，并优先送外部盲评。
| 内容 | |
|---|---|
| 原版 | 若认领三条件中的任何一条可被制度以低成本恢复（例如一种隔离场设计，能稳定地把复合体里形成的判断还原为可独立复验的人端判断），则”第一次不可恢复”降为经济学命题 |
| 判负 | 回写死：条款的措辞回过头取消了本书赖以立论的仪器的有效性。撤机延迟考正是”能稳定读出人端独立表现”的装置，按字面即触发本条 |
| 新版 | 见第 12.3 节条款五′：只有能在无援条件下由人端独立重演、且重演率随协作深度不下降的程序，才构成恢复；任何仅能读出人端当前无援表现的装置不构成恢复程序——测量不是还原。 |
| 理由一行 | 原条款把测量与还原混为一谈，而第一编全部结论建立在该测量有效之上 |
| 内容 | |
|---|---|
| 原版 | 撤机读数下降的知识点与层级判断上升的知识点系统性地不重合，则腾空律作废 |
| 判负 | 该条款与本书核心主张互相吃掉：本书自己主张”腾出而未占住是常态”，于是在未加装置的样本里层级判断读数处处不动，相关成为噪声对噪声，条款几乎必然假判负 |
| 新版 | 见条款十一′：检验须在装置臂（Ω_β 区间不含 0）上进行；对照臂只用于确认腾出发生；Δh 方差不足则记为无信息，不得读成”不同址” |
| 理由一行 | 设计错误而非结果不利，故在跑之前改，不在跑之后解释；代价是本条由”不需新实验”降级为”需要一个已实施认知块教学的现成班级” |
| 内容 | |
|---|---|
| 原版 | 教育是唯一专门制造”独占判断的自然人”这一版本的机构，别的机构只是继承它；故该版本死亡＝教育的产品定义死亡 |
| 判负 | “唯一”为假：学徒制与行会、职业资格体系、军队与宗教团体、家庭四类均独立制造该版本，且不处在教育的下游 |
| 新版 | “独占判断的自然人”是一个跨机构的共同版本，教育是其中读数最公开、建制最重的一家。该版本失效，教育因此首当其冲，但不是唯一受冲击者。 |
| 可错预言（新立） | 若该版本在结构上失效，其他制造机构应在同期出现同型认领危机征候：资格考试的撤机化改造、署名与担保规则的修订、学徒认定口径区分”独立完成”与”在系统辅助下完成”。三类均未出现，则第十九章降为局部行业分析，第五编规范力度随之下降。 |
| 理由一行 | 与 6.1 同刀：无法辩护的全称独占被换成可观测的跨机构同步预言，命题变弱而可检性上升 |
正文中应据此改读的位置：第十九章 9.2 节第二步、9.3 节”唯一没有人愿意迈的那一步”一句、第二十章文明层四家并列那一段（教育那一栏须注明不独有）。按 6.1 节做法，正文不逐处抹平。
| 读数 | 清偿前 | 第一批后 | 第二批后 | 第三批后 |
|---|---|---|---|---|
| 判死（累计） | 0（从未开闸） | 3 死＋1 局部死 | 4 死＋1 局部死 | 6 死＋1 局部死 |
| 计入判死率的 | 0 | 0（无清查纪律） | 0 | 6（两次形态清查已由第十一之二节补做） |
| 回写（累计） | 0 | 3 条 | 5 条 | 8 条（6.1–6.8） |
| 证伪条款数 | 13 | 13 | 14 | 14（条款十一、第 12.3 节条款五各改写一次） |
| 可错预言 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| 对本书不利的更正 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| 判负入正文率 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 真跑 | 0 | 0 | 0 | 0 |
六条判死分别是：腾空律的”唯一”（6.1）、占住率的比值形式（6.2）、“最大量”主体性命题（6.3）、同构定理的反向包含（6.4）、第 12.3 节条款五（6.6）、产品定义死亡的”唯一”（6.8）。局部死一条：支配判据 k_self > 0 的普适性主张。
五点必须说明，以免这张表被读成自我表扬：
其一，回写计数在第三批做过一次向上更正。第三批开闸记录当时报”累计回写 6 条”，是把条款改写与命题改写并作一条计的结果。按回写率的定义（留下前后差异记录的改写数），条款改写各自独立成条，正确计数是 8。原计数偏低，此处照录更正方向：这一次更正对本书有利，故一并标记待外审。
其二，判死率这个读数先降后回，而且回来的过程本身是一笔账。第十二节立的形态清查律规定：任何一次判死若未对该死法的形态做全书清查，只算修补一句，不计入判死率。按此，第二节与第四节一度双双不计入，判死率从自报的 0.60 掉到低于它。第十一之二节把两次清查都补做了，六条判死现已全部计入。
但补做的过程比那个数更要紧：清查在「唯一」这一形态上又抓到七处，其中一处躺在附录一的速查表里（读者查定义查到的是判死版本），一处躺在第十三章而从未被任何人看见。第三种形态（“无死法”）的清查仍然欠着，而且做不成机械扫描。在它补做之前，本书不得宣称已通过第三条死则的全书检验。
其三，判死是本书自己做的。自己判自己，与第二十九章说的”自证循环”同病。三批之后这一条没有任何改善，反而更要紧：第三批有一处判死的结果对本书有利（6.5），而自己给自己做的有利修补，比自己给自己做的不利判死更需要外部复核。
其四，判死同时在扩大条款表。三批新增一条证伪条款、改写两条、立一条可错预言、立两条生产纪律。这是判死应有的产物——只判不立，等于只拆不修。
其五，最要紧的一项没有改变：真跑仍为零。判死与回写是文本上的作业，不产生任何新的经验证据。一本判死六条、真跑为零的书，仍然只是一份设计，不是一份结果——而现在还要加一句：它最承重的那条腿（同址），等的是一份只要六到八周就能取到、而至今没有人去取的数。
本节已在第三批之后重写。原版按”从最软到最硬”点名三处，三处已分别由第九、十、十一节执行完毕，而三处的结果没有一处与预判相同：
| 原预判 | 实测结果 |
|---|---|
| Q\M 是”整条定理唯一的软点”，只需一次实证考察 | 比预判重得多：它是判死”唯一”之后换上来的承重腿，且全书无一条款照得到它 |
| “第一次不可恢复”若失效，降为经济学命题（第 12.3 节条款五） | 命题没死，条款死了；并暴露出第一编与第三编之间的一处正面冲突 |
| “产品定义死了”会死在”不生”与不可证伪上，靠”载体是可认领性”救着 | 死在预判之外的地方（推理链第二步的”唯一”），并牵出一条全书方法学缺口 |
因此本节给出的新排序，不再按”软硬”排，改按两条可操作的判据排：
判据一：承重优先。先判那些一旦倒下会带走整编的判断，不问它看起来硬不硬。第三批的教训是，本书对”硬”的自我感觉不可靠，而”承重”是结构事实，可以查。
判据二：形态优先。先做欠着的两次形态清查，再开新闸。理由见第十二节：只改被判死的那一句，等于只拔一根草。
据此，下一批的顺序是：
第五章同构定理证明梗概，反向包含的第一条补充论证：
其一，Q\M 很小：判定已前置的步骤，几乎总能被改造成可判分的题目——这正是教研活动日复一日在做的事，一道新题被”标准化”的过程，就是把已有判定折成评分细则的过程。
第 5.1 节已将它标为整条定理唯一的软点，并指定下一次判死从这里开刀。本节执行。
开闸之前必须先确定：它一旦倒了，倒的是什么。
定理给出的两条正向包含是 M⊆Q 与 A⊆Q。两条都不需要这一步。这一步供给的是反向：
Q\M 很小 ⟹ Q≈M ⟹（因 A⊆Q）A 大体包含于 M
而”A 大体包含于 M”就是“被代走的恰恰是被考的”，也就是第六章推论一的前半句、也就是新版腾空律的同址。
所以这一步不是定理的旁证，是同址那条腿。第二节判死”唯一”之后，全书的承重从”唯一来源”换到了”同址”；而同址的全部供给，就是这一句话。本次开闸打的是判死”唯一”之后换上来的那根梁。
死则三（不死）——主判。没有任何登记在册的观测能让这一句为假。
其一，S 上没有测度，“很小”没有真值。Q 与 M 的差集”很小”——按什么计量？按步骤计数，任何一门学科里已前置的判定步骤数远远大于任何一份试卷所能承载的题量，Q\M 是压倒性的大；按卷面分值，问的是被考到的那部分占分值多少，这才可能小。全书没有在 S 上定过测度，因此这句话连真假都不承担。一个说不出用什么尺量的”小”，不是命题。
其二，当时全书十三条证伪条款，没有一条指向这个差集。条款一找的是 M\A（可稳定判分且不能被代走的那一类）。而本节判的是 Q\M，两者不同址，而且是结构上不同址：Q\M 里的步骤按定义不可判分，因而永远不可能满足条款一”可稳定判分”那一半。即使 Q\M 大到让同址完全不成立，条款一也全程不会响。定理最弱的一步，恰好落在它自己登记的判负条款照不到的地方。
其三，支持它的那个理由是不可证伪的。观察到教研在把判定折成评分细则，与”它几乎做完了”之间，隔着一个从未被测的完成度。凡看到一道题被标准化，可记为支持；凡看到一类内容没被出成题，可记为”尚未轮到”。凡观测都能被消化——这正是第四节判死主体性命题时用的同一把刀。
死则一（不和谐）——同向加一刀。这一句与第五章自己前半段的论证反向。第五章问题一为了确立 M⊆Q，用的是考试制度的筛选压力：“它会持续地把不可判分的东西挤出去。”而本节这一句要成立，需要的是同一制度的吸纳。同一个机制被用来做两件相反的事：挤出（缩小 M）与吸纳（扩大 M）。二者并存不矛盾，但净效应取决于两个速率之比，而全书没有给出、也没有说可以从哪里取得这个比。这一刀是软刀：补上速率比即解除，不能独立判死，记为同向。（该速率比的读数已由附录五第 9.4 节的 μ̂ₜ（基准）给出。）
死则二（不生）——不成立。接受这一句之后确实被逼出了东西：定理末尾两类残余的分类正是由它逼出的。生成力弱，但不为零，不计入判死依据。
回写死——副死法。”这正是教研活动日复一日在做的事”是一个过程陈述：转换正在进行，且从未完成。而定理在第六章推论一里被使用的方式，要求的是一个当期状态：此刻被代走的那些步骤的绝大部分落在此刻的 M 内。撤机读数取在此刻，不取在极限。它用来自辩的那句话，承认了它在任何时刻都不成立到被需要的程度。
定理不需要 Q≈M。同址真正需要的只是一句关于重合的量的话，而且只需单向：考试实际测到的那些内容里，有可测的大头落在当代生成系统能可靠代走的范围内。这不必经过 Q，可以直接在题库上量——重合率 μ̂ 的定义、规程与判负见总表条款十四与附录五第九节。
另一条补充论证（Q\A 也在缩小）给的是”M 大体包含于 A”，方向反了。失地这件事要的是 A 大体包含于 M：代走的那一段必须落在被考的那一段上，分数才会掉。若 A 远大于 M（大量步骤可被代走而根本不在考点上），则代走照常发生而分数不掉——腾出不表现为失地，新版腾空律的全部特殊性消失。这一步不能由另一步顶替，只能由实测顶替。
第三编第 3.3 节：
不是第一次发生，而是第一次不可恢复。……AI 造成的是结构失效，因为隔离场本身正在失去意义：被测者的判断能力有相当部分是在复合体里形成的，把复合体拆掉再测，测到的既不是他协作时的能力，也不是他”本来的”能力——那个”本来的”从未单独存在过。
可死：给出一种成本可接受的隔离场设计，能稳定地把复合体里形成的判断还原为可独立复验的人端判断，它就死。第 12.4 节自陈”它是全编唯一可以被一次实验终结的主张”，这个自陈准确。
生：由它生出认领面、桥、装配—登记—担保三动词、签收落点、学位作为归算证。生成力充足。
第三编说：把复合体拆掉再测，测到的什么都不是。
第一编说：把复合体拆掉再测，测到的是失地——撤机延迟考是全书旗舰读数，总表条款二用它裁”提分命题”，0.2σ 这样的量级被当作可判决的。
这两句不能同真：
按条款五的字面，本书用自己的旗舰仪器触发了自己的判负条款。
修法是把条款五混在一起的两件事分开：
| 隔离场干的事 | 本书的立场 | |
|---|---|---|
| 测量 | 读出此人此刻在无援条件下能做什么 | 有效。撤机延迟考测的就是这个，第一编据此立论 |
| 还原 | 把复合体里形成的那个判断，变回一个人端可独立复验的判断 | 无效。这才是”不可恢复”说的那件事 |
一个人在撤机条件下做不出来，这是一个干净的读数——它恰恰证明了没有被还原。测得出，不等于还得回。第 3.3 节那句”测到的什么都不是”说过头了：它想说的是”还不回去”，写出来的却是”测不到”，而后者否掉第一编。
回写见第 6.5、6.6 节；改写后的条款见第 12.3 节条款五′。
其一，这是第二次动判负条款了。第二批改了条款十一，本批改了第 12.3 节条款五。两次理由都是”原条款有设计错误而非结果不利”——但这个理由用第二次，就不再是例外。第十三节把”改判负条款”是否应当立为一道需要记录的工序，列为待裁第二项。
其二，本次改写对本书有利，它让第一编与第三编同时活下来。标记待外审，理由见第七节其三。
第十九章第 9.2 节，三步推理：
这与第二节判死腾空律是同一把刀：一个无法辩护的全称独占断言，反例现成且大量。
“专门制造能独立作出判断、并为该判断负责的自然人”——这件事从来不止学校在做：
四类都在专门制造那个版本，都不是教育的下游。“唯一”为假。
与第二节的理由完全平行。若”唯一”被软化成”主要”或”最集中”，第三步就塌了。第三步要成立，靠的不是”教育做得最多”，而是”除教育之外没有别处继续制造这个版本”——只有在这个条件下，一个版本的死亡才等于教育这一家机构的产品定义的死亡。若别处仍在制造，则死掉的是一个跨机构的共同版本。
净结果与腾空律那次同型：命题变弱一格，可检性上一格。承认制造者不止一家，就立刻生出一个可错预言（见第 6.8 节）：若该版本真在结构上失效，其他制造机构应在同期出现同型认领危机征候。三类征候都在公开材料里可查。若三类均未出现，而只有教育一家在讨论危机，则”产品定义死亡”不是结构性的，是教育建制的局部问题。
“唯一”这把刀，第二节已经用过一次，判死了腾空律。
判死之后没有做全书扫描。同一形态的全称独占断言，在第十九章原样存在，隔了二十多章，直到本批开闸才被抓到。
这说明第六节的回写纪律有一个缺口：它要求对被判死的那一句回写，没有要求对被判死的那一个形态做全书清查。只改那一句，等于只拔一根草。第十二节据此立律。
按新律回头看：第二节那次判死在形态清查补做之前不计入判死率。本节即是那次清查的第一批结果——而它只查了”唯一”一种形态，“最大量”与”无死法”两种形态的全书清查仍然欠着（已登记于附录五第七节第 14 项）。
按第十二节的形态清查律，判死之后必须对该死法的形态做一次全书清查。本节是这条律的第一次完整执行。
全书含「唯一」的断言性用法 22 处，逐处判读后，属该形态者 8 处，其余 14 处是合法用法（数学意义的”唯一解”“唯一真值”、逻辑意义的”不能唯一地推出”、以及关于本书自身结构的事实陈述如”规范主张的唯一承重”），不在清查范围。
| # | 位置 | 原句要点 | 判定 |
|---|---|---|---|
| 1 | 内容提要 | 上移唯一可用的用地 | 已判死（第二节），此前已标记 |
| 2 | 导论第二节① | 注意力转向的唯一来源 | 已判死，本轮补标记 |
| 3 | 导论第二节② | 腾空律原版 | 已判死，本轮补标记 |
| 4 | 第三编开篇 | 复述腾空律原版 | 已判死，本轮补标记 |
| 5 | 附录一术语表「腾空律」条 | 原版进了速查表 | 已判死，本轮改写该条——速查表不标记等于在放一张错的表 |
| 6 | 附录一术语表「用地」条 | 唯一空间来源 | 已判死，本轮改写该条 |
| 7 | 写作说明·重装的性质 | 复述腾空律原版 | 已判死，本轮补标记 |
| 8 | 第十九章 9.2 第二步 | 教育是唯一专门制造这个版本的机构 | 已于第三批判死（第 6.8 节），本轮补标记 |
清查抓到的新东西（此前从未被发现）：第十三章另有一句同一形态的断言——
教育是唯一专门制造”细层失败场合”的机构。
第 6.8 节列出的反例同样适用：执业资格考试的闭卷与模拟机、军队的无补给演练，都是人为制造的细层失败场合，且不在教育的下游。“唯一”在此同样过强。可保留的是弱形式：教育是把这种场合制度化到每一个人身上的那一家，而不是唯一制造它的那一家。是否为本句单立回写表，列待裁第 8 项。
这一条正是形态清查律要抓的东西：第二节那把刀落下之后，同一形态在书里还活着七处，其中一处在速查表里，一处在第十三章而从未被任何人看见。只改被判死的那一句，等于只拔一根草。
清查结论：「唯一」形态清查完成。按第十二节，第二节那次判死自本节起计入判死率。
全书命中 3 处，全部为同一句的复述，且本轮之前全部无标记：
| # | 位置 | 判定 |
|---|---|---|
| 1 | 内容提要 | 已判死（第四节），本轮补标记 |
| 2 | 第三编开篇题句 | 同上，本轮补标记 |
| 3 | 第三编正文 | 同上，本轮补标记 |
清查同时核了全书其余”最重要的”“最根本”等表述，均为同一量纲内的排序或关于本书自身的陈述，不属该形态。
清查结论：「最大量」形态清查完成。第四节那次判死自本节起计入判死率。
第四节判死主体性命题用的第三把刀是”说不出判负条件”。按形态清查律，这一刀同样需要全书清查：凡使用发生学解释而未同时说出判负条件的地方，逐处判定。
本轮没有做。理由不是漏了，是它做不成机械扫描——它要逐段判断”这里是在解释还是在修辞”，需要人读。登记为欠账（附录五第七节第 14 项），在补做之前不得宣称本书已通过第三条死则的全书检验。
正文第二十四章本来就立过这条纪律（“每次使用发生学解释时，必须同时说出它的判负条件”），而本书从未对自己执行过它。这一条写在这里，不作辩解。
任何一次判死，除对被判死的那一句回写外，必须对该死法的形态做一次全书清查，并把清查结果（命中处、逐处判定）写入判死记录。未做清查的判死，只算修补一句，不计入判死率。
这条纪律的来处是第 11.5 节：一把刀用过一次就放下，同一形态在二十多章之外原样活着。它要挡的不是某条错误判断，是判死这件事被做成一次性表演。
三批开闸一共拍下四个没有依据的阈值（条款十四的 μ̂ < 0.5、μ̂ 三档分界 0.7/0.5、作废率 15%、5 次采样 ≥4 次），加上本来就开着的 Ω 阈值未标定。
这些是同一种东西：在没有任何数据的情况下，先把判负线画在哪里。预注册本来就要求这样做——不先画线，事后画线就是择优。所以问题不是”不许拍”，是拍完之后没有任何痕迹表明它是拍的：一个丙级阈值和一个从文献取来的阈值，写在条款里长得一模一样。
旋钮纪律 凡判负条款含数值阈值，条款正文必须注明该阈值的来源等级：
- 甲级：取自外部通行标准或既有文献惯例（例如总表条款二的 0.2σ）；
- 乙级：由本书自身先前读数标定；
- 丙级：无依据，由作者指定。
丙级阈值必须显式标注为丙级，并在首次实测之后强制复核一次，复核结果（维持／调整／作废）写入判死记录。不标级的阈值，视同未写死；含未标级阈值的条款不成立。
本律不减少拍脑袋，它只让拍脑袋可见。代价是每条含阈值的条款多一行，收益是外审能一眼看出哪几条是软的。全书已按本律回标：条款十四的四个阈值标为丙级，条款二的 0.2σ 标为甲级，Ω 的阈值按本律不在此时标定（详见附录五第七节第 8 项）。
正文第二十八章第 38.4 节给出四个产线读数（判定密度、判死率、回写率、判负入正文率）。本节两条纪律是对其中判死率与判负入正文率两项的口径补充：前者规定什么样的判死才计数，后者规定什么样的阈值才算写死。按 6.1 节做法，正文不改，以本节为准。
三批开闸产生七处待裁定项。未裁之前，相应改动不执行；已执行的改动在各处标明”待裁”。